Autoevaluación 1º ESO

 

Elige el tema que te interese trabajar y pincha en “autoevaluación”. También puedes repasar los contenidos más importantes de cada tema en el siguiente enlace:

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/profesor/1eso/1.htm
 

También puedes practicar lo que sabes en el siguiente enlace:

http://www.testeando.es/asignatura.asp?idC=7&idA=11#
 
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Identifica los tipos de nubes

Todas las nubes se originan por la condensación del vapor de agua en minúsculas partículas lo suficientemente pequeñas como para no caer por acción de la gravedad. Sin embargo, existen nubes muy diferentes entre sí: no todas producen lluvia, ni se encuentran a la misma altura; algunas están constituidas por gotitas, otras por partículas de hielo, etcétera.

nubes

En el siguiente cuadro encontrarás información sobre los distintos tipos de nubes.

Cirros: nubes tenues, como jirones, formadas por cristalitos de hielo.

Cirrocúmulos: nubes con forma de rebaño de ovejas,constituidas por cristales de hielo.

Cúmulos: nubes típicas, en forma de coliflor, blancas y densas.

Estratos: nubes de color gris, normalmente a baja altura, sin un contorno bien definido. Originan nieblas.

Cumulonimbos: nubes de gran tamaño, oscuras y densas, con un gran desarrollo vertical, asociadas a tormentas.

Nimboestratos: capas de nubes de color gris, a media o baja altura, sin forma definida. Son típicas de los frentes lluviosos.

Altoestratos: nubes como velos grisáceos que hacen que el Sol se vea de manera difusa. Pueden producir precipitaciones en forma de lluvia, nieve o hielo.

¿Qué es el anticongelante?

Es un hecho que cuando el agua se congela y se convierte en hielo aumenta su volumen. Si esa agua está
contenida en un recipiente cerrado o en una cañería y no tiene espacio para dilatar es probable que los
rompa.
En zonas de montaña, se suelen vaciar los circuitos si no van a ser utilizados durante un tiempo.
En circuitos de calefacción o refrigeración en los que el líquido interior no va a ser consumido, se puede
usar en vez de agua un líquido que, siendo principalmente agua, lleva disuelta una cierta proporción de
otra sustancia.
De esta manera el líquido ya no se congela a 0 °C como el agua pura, sino que lo hace a una temperatura
inferior. Dependiendo de la concentración, puede elegirse la nueva temperatura de congelación. Este fenómeno
se llama «descenso crioscópico».
En los recipientes de los anticongelantes (generalmente para coches) viene indicada la temperatura a la
que congelan, para que según el clima de la zona donde se vaya a estar se elija uno u otro.
Pero hay otro fenómeno asociado al anticongelante que es el llamado «aumento ebulloscópico». De la
misma manera que el punto de congelación baja, también sube el punto de ebullición. Quizá ahora nuestro
anticongelante no hierva a 100 °C sino a 110 °C, con lo cual tendremos una mejor refrigeración del
motor frente a «calentones».
Por esta razón, también es recomendable usar anticongelante en verano en vez de agua corriente.
Finalmente, al anticongelante se le suele agregar anticorrosivos y otras sustancias que protegen el circuito
y alargan su vida útil, por lo que su utilización constante es mucho más beneficiosa que la sustitución por
agua del grifo.

Fuente: Javier FERNÁNDEZ PANADERO ¿Por qué el cielo es azul? Páginas de Espuma, 8.ª ed. (2007)